An??lisis del enfoque actual de la cooperaci??n padres y escuela

Resumen tomado de la publicaci??n. Resumen tambi??n en ingl??s

Se analizan dos de los ??mbitos educativos de mayor influencia en la formaci??n de los m??s peque??os: Familia y Escuela. Partimos de la hip??tesis de que existe una relaci??n indisociable entre la funci??n educativa de la familia y la de la escuela, haci??ndose necesario el entendimiento entre ambas. En este sentido, abordamos las expectativas que los padres depositan en la escuela y la implicaci??n de ??stos en el aprendizaje del ni??o. Por otro lado, se reflexiona sobre la frustraci??n y el desamparo de los profesores en la tarea de educar; la necesidad de su formaci??n no s??lo en las cuestiones did??cticas, sino tambi??n en las relaciones ??ticas que ??stos deben mantener con los ni??os y con los padres para favorece la tan deseada cooperaci??n familia y escuela. Para finalizar, aportamos unas orientaciones pr??cticas para la construcci??n de unas relaciones saludables entre familia y escuela, que favorezcan la mejora de la educaci??n del ni??o y que aumenten las probabilidades de una adecuada inserci??n del mismo en una sociedad cambiante y multiproblem??tica.