Educar para el encuentro : integraci??n territorial de las diferencias culturales e inclusi??n de la diversidad como retos pedag??gicos
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2005
14/02/2008
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Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n. Resumen tambi??n en ingl??s Partimos de la convicci??n de que la educaci??n es el elemento fundamental para el ??xito de la integraci??n en el mundo. Para enfrentar el desaf??o que supone para la convivencia el contexto actual de la globalizaci??n, la interculturalidad y los flujos migratorios, proponemos una educaci??n para la ciudadan??a basada en los derechos humanos, con el objetivo de formar personas tolerantes y respetuosas de la diversidad, a trav??s de una formaci??n integral, personal y patrimonial. Se abre as?? una perspectiva nueva en la educaci??n en valores que debe estar orientada a la aceptaci??n y acogida del otro y, para ser efectiva, debe ser ense??ada, conocida, estimada, elegida y realizada. Para todo esto, es imprescindible una estrecha colaboraci??n entre escuela, familia, y sociedad. En definitiva, se propone una educaci??n que forme sujetos glocalizados, capaces de pensar globalmente y actuar localmente, ejercitando la responsabilidad social y la tolerancia. |
Identificador |
p. 152-153 0210-2773 http://hdl.handle.net/11162/4490 O-157-1973 AS |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula abierta. Oviedo, 2005, n. 86, Diciembre; p. 141-154 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educaci??n inter-cultural #pluralismo cultural #integraci??n escolar #tolerancia #sistema de valores #relaci??n escuela-comunidad #relaci??n padres-escuela #educaci??n moral |
Tipo |
Art??culo de revista |