La innovación educativa en las universidades.
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
Resumen en inglés y castellano Se defiende la tesis de que la verdadera dificultad de la innovación y del cambio en la enseñanza universitaria se encuentra en el cambio de actitudes del profesorado frente a las nuevas tecnologías. Cambio de actitud que debe llevar a nuevos modos de pensar y actuar, que permitan resolver los problemas que plantea la transmisión del conocimiento.. |
Identificador |
p. 101-102 0210-2773 http://hdl.handle.net/11162/4480 O-157-1973 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula abierta. Oviedo, 1999, n. 73, junio; p. 93-101 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #formación de profesores #motivación #calidad de la educación #innovación #rendimiento #estudios universitarios #tecnología de la educación |
Tipo |
Artículo de revista |