Una experiencia de trabajo colaborativo : entre tutores y tutoras de ESO y departamento de orientación.
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2006
13/02/2008
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se expone la experiencia de investigación y reflexión sobre la práctica de la acción tutorial realizada por el departamento de orientación y los tutores de ESO del IES Alto Nalón a lo largo de cinco cursos. El punto de partida ha sido un análisis de las necesidades realizado en el curso 2000-2001. A partir de los resultados de ese análisis se establecieron las líneas prioritarias de actuación y, finalmente, el diseño y desarrollo de un programa de intervención en orientación sobre la base de un modelo psicopedagógico que facilita la elaboración de programas específicos de orientación a partir de un trabajo conjunto de colaboración. |
Identificador |
1134-1394-M http://hdl.handle.net/11162/4461 AS-188-1994 AS |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
El Busgosu. Langreo, 2006, n.5 ; p. 58-61 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #orientación pedagógica #tutoría #tutor de formación #grupo de trabajo #modelo didáctico #intervención |
Tipo |
Artículo de revista |