Si hoy puedo ser t??, ma??ana te comprender?? mejor : una experiencia escolar de acercamiento a la discapacidad visual

Resumen en ingl??s y castellano

Se presentan las actividades realizadas durante el curso 1997-1998 en un Instituto de Ense??anza Secundaria, con alumnos de 14 a 16 a??os, para que conociesen mejor las necesidades de sus compa??eros ciegos. Los alumnos viven por s?? mismos las situaciones cotidianas que sus compa??eros con discapacidad visual experimentan durante la jornada escolar. Las actividades expuestas potencian la utilizaci??n alternativa del sentido del tacto, as?? como las tareas de exploraci??n y orientaci??n espacial. Por medio de la simulaci??n se fomentan actitudes solidarias y tolerantes, y el respeto ante diferentes caracter??sticas individuales y sociales..