Matemáticas para vivir y conocer: Un enfoque para primaria


Autoria(s): Alsina, Angel; Callís i Franco, Josep; Figueras, Elvira
Data(s)

1997

Resumo

Cuando se habla de matemática y realidad, frecuentemente se asocia con una matemática centrada en hechos y situaciones de la vida diaria. Dicha interpretación nos dirige a una determinada concepción que, aunque tiene como referente la realidad o aspectos de ésta, no siempre la forma de integrar esta realidad en la escuela o el aula resulta ser la correcta. La escuela tiene la ineludible obligación de procurar formar personas felices, y por ello debe procurar que las personas logren integrarse y conozcan su realidad y entorno

Formato

application/pdf

Identificador

Alsina, A., Callís Franco, J. i Figueras, Elvira (1997). Matemáticas para vivir y conocer: Un enfoque para primaria. Aula de innovación educativa, 63, 28-32

1131-995X

http://hdl.handle.net/10256/1658

Idioma(s)

spa

Publicador

Graó

Relação

© Aula de innovación educativa, 1997, núm. 63, p. 28-32

Articles publicats (D-DE)

Direitos

Tots els drets reservats

Palavras-Chave #Matemàtica -- Ensenyament #Mathematics -- Study and teaching
Tipo

info:eu-repo/semantics/article