Vocabulario y edad : pautas para su ense??anza en las clases de Ingl??s de Educaci??n Primaria

Resumen tomado de la publicaci??n

Conocer el vocabulario de un idioma permite una comunicaci??n b??sica en el mismo. Por eso, su aprendizaje en las clases de ingl??s favorece el nivel de comprensi??n del alumno. Este estudio pretende mostrar las caracter??sticas del alumno de nueve a doce a??os y c??mo ??stas pueden afectar en el aprendizaje del vocabulario en ese tramo de edad. Tambi??n se ofrecen unas orientaciones did??cticas que ayuden a su ense??anza en el ??ltimo curso de la segunda etapa y los cursos de la tercera etapa de educaci??n primaria. Finalmente, tambi??n se muestra c??mo se puede trabajar el vocabulario en las clases de ingl??s de los cursos mencionados. Cierto es que hay una amplia literatura sobre la ense??anza y el aprendizaje del vocabulario. Sin embargo, no se ha desarrollado tanto para el marco concreto que delimita este estudio en la educaci??n primaria. ??ste ser??, precisamente, el objeto de an??lisis en este art??culo.