Estudio ergonómico sobre espacios de ocio dentro de los escenarios escolares universitarios : propuesta de un modelo.

Resumen basado en la publicación

Se hace una propuesta de investigación sobre la utilización de la ergonomía para organizar los distintos espacios universitarios, los espacios de ocio y deportivos. Su objetivo es estudiar las valoraciones que realizan los alumnos de las cafeterías como centros de ocio. A modo de ejemplo, se realiza una simulación de un estudio en dos centros de la Universidad de Oviedo: la Escuela Universitaria de Magisterio y la Facultad de Ciencias de la Educación, así como los accesos y espacios próximos a ellas. Las dimensiones de análisis serían: ubicación, dimensiones, mobiliario, instalaciones y equipamiento, siendo los instrumentos de recogida de información las encuestas y tablas de valoración.