Adaptación de materiales docentes a formatos multimedia y web.
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en la publicación Se estudian los elementos que influyen en la usabilidad o facilidad de manejo de un sistema interactivo y adaptado a los diferentes usuarios. Se entiende que la usabilidad es uno de los factores vitales a tener en cuenta en el diseño de interfaces de usuario, que debe contemplar tanto los métodos sistemáticos como las herramientas necesarias para llevar a cabo el diseño de entornos comprensibles, rápidamente aprendibles y fiablemente operables. Entre los elementos que configuran esa usabilidad están: a) El proceso de comunicación y sus implicaciones en el diseño de pantallas hipermedia; b) La semiología gráfica aplicada al diseño hipermedia; c) La implementación de las aplicaciones gráficas y audiovisuales (recursos sonoros, imágenes fijas y en movimiento). También se hace uan propuesta de evaluación experta de esa usabilidad en donde se incluyen una serie de categorías como son: facilidad de uso, calidad del entorno visual, calidad de los elementos multimedia, calidad del contenido, sistema de interacción, potencialidad de los recursos didácticos y habilidades cognitivas ejercitadas. |
Identificador |
p. 80 84-96119-62-9 http://hdl.handle.net/11162/4337 AS-681-2004 AS |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Sociedad del conocimiento, ocio y cultura : un enfoque interdisciplinar. Oviedo, 2004 ; p. 65-80 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #método multimedia #teoría del aprendizaje #hipertexto #tecnología de la información #elaboración de medios de enseñanza #tecnología de la educación |
Tipo |
Capítulo de libro |