Adaptación de materiales docentes a formatos multimedia y web.


Autoria(s): Moral Pérez, María Esther del
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en la publicación

Se estudian los elementos que influyen en la usabilidad o facilidad de manejo de un sistema interactivo y adaptado a los diferentes usuarios. Se entiende que la usabilidad es uno de los factores vitales a tener en cuenta en el diseño de interfaces de usuario, que debe contemplar tanto los métodos sistemáticos como las herramientas necesarias para llevar a cabo el diseño de entornos comprensibles, rápidamente aprendibles y fiablemente operables. Entre los elementos que configuran esa usabilidad están: a) El proceso de comunicación y sus implicaciones en el diseño de pantallas hipermedia; b) La semiología gráfica aplicada al diseño hipermedia; c) La implementación de las aplicaciones gráficas y audiovisuales (recursos sonoros, imágenes fijas y en movimiento). También se hace uan propuesta de evaluación experta de esa usabilidad en donde se incluyen una serie de categorías como son: facilidad de uso, calidad del entorno visual, calidad de los elementos multimedia, calidad del contenido, sistema de interacción, potencialidad de los recursos didácticos y habilidades cognitivas ejercitadas.

Identificador

p. 80

84-96119-62-9

http://hdl.handle.net/11162/4337

AS-681-2004

AS

Idioma(s)

spa

Relação

Sociedad del conocimiento, ocio y cultura : un enfoque interdisciplinar. Oviedo, 2004 ; p. 65-80

Direitos

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Palavras-Chave #método multimedia #teoría del aprendizaje #hipertexto #tecnología de la información #elaboración de medios de enseñanza #tecnología de la educación
Tipo

Capítulo de libro