La orientación profesional, de herramienta laboral a instrumento pedagógico.
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en la publicación Se subrayan aquellos factores, ligados a las necesidades de la industria, que propician la introducción en España, en el primer cuarto del siglo XX, de la Orientación Profesional. Esta comunicación hace un análisis de las medidas adoptadas para la implantación institucional de la Orientación Profesional, que evolucionaron desde actuaciones muy directamente relacionadas con el asesoramiento al empresario y a los organismos públicos para la selección de trabajadores, hacia un intento de introducirse en la dinámica escolar a fin de constituirse en un elemento de distribución general del alumnado mediante procedimientos de selección que se reivindicaban como científicos. |
| Identificador |
84-699-5072-X http://hdl.handle.net/11162/4311 Coloquio Nacional de Historia de la Educación. 11. Oviedo, 2001 AS-1656-2001 AS |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
La acreditación de saberes y competencias: perspectiva histórica. Oviedo, 2001; p. 313-323 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #orientación profesional #aprendizaje profesional #historia de la educación #transición a la vida profesional |
| Tipo |
Ponencia |
