Uso del hypertexto como herramienta de trabajo para atender la diversidad
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2006
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en la publicaci??n Se expone la experiencia llevada a cabo por un Grupo de Trabajo intercentros en la comunidad asturiana que surge ante la necesidad de mejorar la respuesta educativa a los alumnos/as con dificultades de aprendizaje. La finalidad ??ltima del proyecto era llegar a manejar una estrategia metodol??gica flexible (como es el hypertexto) que permitiese un acceso m??s r??pido y eficaz de estos estudiantes a los contenidos curriculares fundamentales, y ello partiendo, no de una Adaptaci??n Curricular individual significativa, sino de la programaci??n ordinaria de aula. Como objetivos m??s concretos se plantean: familiarizarse con el lenguaje y el proceso de construcci??n del hipertexto, optimizar el plano expresivo tanto del lenguaje oral como escrito, potenciar los diferentes niveles de procesamiento verbal (desarrollo sem??ntico) utilizando como estrategia el hipertexto y elaborar, siguiendo la estrategia del hipertexto, distintas unidades did??cticas del ??rea de Conocimiento del Medio. |
Identificador |
84-689-9003-5 http://hdl.handle.net/11162/4292 Jornadas de intercambio de experiencias educativas. 3. Asturias, 2004 AS-03082-2006 AS |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
III Jornadas de intercambio de experiencias educativas. Asturias, 2006 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #m??todo de ense??anza #estrategia de aprendizaje #grupo de trabajo #desarrollo de programas de estudios #pedagog??a diferencial |
Tipo |
Ponencia |