Geometría del papel : una experiencia de uso de materiales matemáticamente potentes.
| Contribuinte(s) |
Vargas Brito, Juan |
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| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
En este trabajo se hace un relato de una experiencia llevada a cabo con estudiantes chilenos de educación básica con quienes se ensayó un Material Matemáticamente Potente para reforzar el conocimiento de conceptos geométricos básicos. Dicho material consistión en una hoja blanca de papel bond, tamaño carta a la cual se le aplicó una series de acciones de doblado y rasgado llevadas a cabo siguiendo una secuencia de pasos explícita y previamente indicada a los alumnos. En el artículo se presenta el concepto de material matemáticamente potente, la secuencia de pasos seguida y el reporte de respuestas proporcionadas por los estudiantes que intervinieron en la experiencia. El trabajo culmina con la proposición de recomendaciones para asegurar que tengan éxito los docentes que decidan repetir la experiencia que aquí se informa. |
| Identificador |
Bibliografía al final 0212-3096 http://hdl.handle.net/11162/4237 TF-373-1982 AS |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Números : revista de didáctica de las matemáticas. La Laguna, 2000, v. 42 ; p. 3-10 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #álgebra #didáctica #geometría #medios de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
