Propiedades psicom??tricas de la Escala Multidimensional de Expresi??n Social para la evaluaci??n de habilidades sociales en el contexto de Internet

Resumen tomado de la publicaci??n

El incremento en el uso de las Nuevas Tecnolog??as en las relaciones sociales podr??a estar creando un nuevo paradigma en las habilidades sociales. Se necesitan instrumentos v??lidos y fiables para evaluar estos cambios. El objetivo de este estudio es analizar las propiedades psicom??tricas de la Escala Multidimensional de Expresi??n Social (EMES) en la evaluaci??n de las habilidades sociales en Internet y las Redes Sociales. En el estudio participaron 413 estudiantes universitarios de la provincia de Alicante. El instrumento se aplic?? atendiendo a dos contextos: el Real y el de Internet-Virtual. Los resultados muestran una alta consistencia interna. La estructura factorial de la escala para el Contexto Virtual, de 12 factores, es similar a la del estudio original. La escala se muestra como un buen predictor de las horas de uso de Internet. En conclusi??n, el EMES es ??til para evaluar habilidades sociales en contexto real y el contexto de Internet.