Aproximaci??n al concepto de conciencia morfol??gica : concepto, desarrollo y relaci??n con la lectura y la escritura

Resumen tomado de la publicaci??n

Se realiza una aproximaci??n al concepto de conciencia morfol??gica desde los diferentes estudios llevados a cabo hasta el momento, as?? como al desarrollo de dicha conciencia en los ni??os, argument??ndose la posible influencia de este tipo de conciencia en la lectura de palabras y su comprensi??n. Adem??s, se considera la posibilidad de que la conciencia morfol??gica contribuya de alguna manera en el proceso de adquisici??n tanto de la lectura como de la escritura. Se describen as?? las pautas de desarrollo de la conciencia morfol??gica en Educaci??n Infantil y primaria en funci??n de diferentes estudios revisados, con el fin de dar respuesta a la pregunta planteada sobre cu??ndo adquieren los ni??os realmente este tipo de conciencia. Finalmente, se plantea la posibilidad de que exista una posible influencia de la conciencia morfol??gica en el aprendizaje tanto de la lectura como de la escritura, para lo que se a??aden las aportaciones de estudios tanto de revisi??n te??rica como emp??ricos.