El fracaso escolar en Educaci??n Secundaria : an??lisis del papel de la implicaci??n familiar

Resumen tomado de la publicaci??n

En el panorama educativo espa??ol el fracaso escolar es un problema que actualmente despierta preocupaci??n. Este art??culo pretende dar a conocer la aparente importancia de la implicaci??n parental en el rendimiento acad??mico de los hijos as?? como los diferentes tipos de implicaci??n y los posibles efectos que ??sta presenta sobre el rendimiento acad??mico de los estudiantes. Como causas del fracaso escolar se suelen se??alar causas intr??nsecas al propio estudiante, pero cada vez m??s se incide en la existencia de causas extr??nsecas que tambi??n lo condicionan. Entre ellas se encuentran la familia y el contexto en el que se desarrolla el estudiante. Variables como la estructura familiar, la clase social de procedencia y el clima familiar podr??an determinar el rendimiento acad??mico de los alumnos. Numerosos estudios muestran relaci??n entre la implicaci??n familiar y el ??xito acad??mico de los estudiantes, pero no todos los padres se implican ni lo hacen de igual modo. La forma de implicaci??n parental en la educaci??n de los hijos es muy diferente en cada familia y en funci??n de distintas variables como la edad o g??nero de los hijos, as?? como tambi??n lo son las demandas percibidas por los padres para llevar a cabo esa implicaci??n. La revisi??n de diversos trabajos apunta que en la mayor??a de los casos, la implicaci??n parental en la educaci??n de los hijos ejerce efectos positivos sobre el rendimiento acad??mico de ??stos; siempre y cuando se trate de una implicaci??n adecuada que suponga un apoyo para el alumno.