Pr??cticas educativas paternas y problemas internalizantes y externalizantes en adolescentes espa??oles

Resumen tomado de la publicaci??n

Este estudio tiene como objetivo analizar las relaciones entre las pr??cticas educativas del padre y de la madre y los problemas internalizantes y externalizantes que presentan un grupo de adolescentes en funci??n del g??nero. Los participantes fueron 469 estudiantes de Educaci??n Secundaria Obligatoria con edades entre los 12 y 18 a??os. Los resultados mostraron diferencias en la percepci??n de las pr??cticas educativas de ambos progenitores que presentan los adolescentes en funci??n del g??nero de los mismos. Las pr??cticas educativas negativas se relacionan positivamente con los problemas internalizantes y externalizantes, mientras que las pr??cticas positivas se relacionan negativamente con los problemas externalizantes. Asimismo, se producen diferencias en las variables predictoras de los problemas en chicos y en chicas, resultando mayor la predicci??n en el caso de los problemas externalizantes.