Problemas rutinarios y situaciones insólitas. El caso del volumen de la pirámide.
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen del autor. Resumen en inglés En este artículo examinamos el resultado de un problema sobre una situación insólita que fué presentada a estudiantes en contraste con un problema rutinario. El caso particular era calcular el volumen de una pirámide real. El problema fué asignado a estudiantes de trece años, buenos para solucionar el problema. Las respuestas de los estudiantes y sus elecciones de estrategia son analizadas. |
| Identificador |
Bibliografía al final 0212-3096 http://hdl.handle.net/11162/4059 TF-373-1982 AS |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Números : revista de didáctica de las matemáticas. La Laguna, 1999, v. 38 ; p. 21-31 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #didáctica |
| Tipo |
Artículo de revista |
