??C??mo desarrollar la competencia de hablar en p??blico en el alumnado universitario?


Autoria(s): Castej??n Fern??ndez, Luis Andr??s
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2011

16/09/2011

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

La competencia para hablar en p??blico es un reto para muchas personas del que surgen no pocas dificultades. Estas se relacionan tanto con aspectos psicol??gicos, como con el d??ficit en las habilidades implicadas en la tarea. En el art??culo se presenta a los profesores universitarios una propuesta para desarrollar la competencia para hablar en p??blico en el marco de una asignatura. Se estudia la competencia como un reto personal para ayudar a los profesores a manejar el conjunto de factores que en ella participan. Se parte de una identificaci??n de la participaci??n oral en el aula y de una serie de propuestas para mejorarla. Finalmente, se revisan la secuencia de pasos y las habilidades implicadas tanto en la preparaci??n como en el acto de dar un discurso planteando propuestas para la intervenci??n en cada una de ellas.

Identificador

p. 40

0210-2773

http://www.uniovi.net/ICE/publicaciones/Aula_Abierta/numeros_anteriores_hasta_2013/i17/05._AA_vol39_n3_sept_2011

http://hdl.handle.net/11162/4039

AS

Idioma(s)

spa

Relação

Aula abierta. Oviedo, 2011, vol. 39, n. 3 ; p. 31-40

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje #destrezas b??sicas #comunicaci??n verbal #expresi??n oral #modo de hablar #ense??anza superior #estudiante #profesor #calidad de la educaci??n #m??todo de investigaci??n
Tipo

Art??culo de revista