La educación en el medio rural aragonés.


Autoria(s): Escudero Escorza, Tomás; Martínez, Eulalia; Jiménez Sánchez, Jesús; Roche, J. L.; Gómez, F.; Bailo, M. L.
Contribuinte(s)

Universidad de Zaragoza. ICE;

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

1981

01/05/1990

Resumo

Estudio del estado de la Educación Rural en Aragón. Alternativas para mejorarla. Educación preescolar, Educación General Básica, Formación Profesional y Bachillerato en el medio rural aragonés. EGB, FP y BUP en el medio rural aragonés. Datos ofrecidos por el Instituto Nacional de Estadística. Análisis de la población escolarizada en cada nivel (preescolar, EGB, BUP y FP) por tipo de centro (estatal, privado) y por provincia. Análisis de la población escolarizada en concentraciones y escuela-hogar. No es posible una planificación racional y eficaz de la Educación Rural desde posiciones urbanas. Las escuelas normales deben potenciar la especialización de parte del profesorado en la problemática educativa del medio rural. La comunidad escolar y los padres son imprescindibles. Es necesaria una intervención de la administración para corregir deficiencias.

Identificador

84-600-2303-6

http://hdl.handle.net/11162/3849

Idioma(s)

spa

Publicador

Zaragoza : Universidad, ICE , 1981

Relação

Informes ; 1

Direitos

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Palavras-Chave #administración educativa #distrito escolar #escolarización #número de alumnos #demografía #enseñanza profesional #enseñanza secundaria #enseñanza primaria
Tipo

Informe