Proyecto de mejora de la convivencia escolar : conviviendo en el IES Benjam??n Jarn??s


Autoria(s): Pati??o Marquina, Fernando
Contribuinte(s)

Pati??o Marquina, Fernando

IES Benjam??n Jarn??s; Calle Agustina de Arag??n, s. n.; 50740 Fuentes de Ebro (Zaragoza); +34976160887; +34976161272; iesfuentes@educa.aragon.es

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2009

22/03/2010

Resumo

Seleccionado en la convocatoria: Ayudas para desarrollar proyectos de convivencia, Gobierno de Arag??n 2008-09

El IES Benjam??n Jarn??s de Fuentes de Ebro en Zaragoza desarrolla un proyecto de mejora de la convivencia que busca la implicaci??n de la comunidad escolar, en especial, del alumnado mediante la creaci??n de un observatorio de la convivencia y un grupo de alumnos ayudantes. Se han llevado a cabo diferentes acciones: informaci??n a los padres y alumnos sobre el plan y las normas de convivencia, sesiones formativas para familias, programa de habilidades sociales, fomento de los valores democr??ticos, programa de formaci??n para el profesorado y alumnado en materia de convivencia y mediaci??n de conflictos, detecci??n de alumnos con problemas conductuales, ambientaci??n de pasillos del centro como espacio educativo. Se ha conseguido una cultura de di??logo y tolerancia que permite gestionar la resoluci??n de conflictos con una actitud positiva y participativa. Adem??s, se ha creado un grupo de m??s de 15 alumnos de tercero de ESO para desarrollar actuaciones como alumnos ayudantes.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/3813

AR

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #ambiente escolar #conducta #relaciones interpersonales #soluci??n de conflictos #tolerancia #conflicto social
Tipo

Innovaci??n