Avanzando en el aprendizaje cooperativo y en los enfoques globalizadores en las aulas de ESO.
Contribuinte(s) |
Arbués Gállego, Belén IES Cinco Villas; Paseo de la Constitución, 122-124-126; 50600 Ejea de los Caballeros (Zaragoza); +34976660008; +34976663093; iescvejea@educa.aragon.es |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2009
17/03/2010
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Resumo |
Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovación e investigación educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragón 2008-09 El IES Cinco Villas de Ejea de los Caballeros en Zaragoza consolida el aprendizaje cooperativo en ESO, junto con la aplicación de estrategias y técnicas globalizadoras, como el método de proyectos y de investigación para la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje. Se ha trabajado con los alumnos de primero y segundo de ESO en las áreas de lengua y matemáticas, y en música con los de primero. El alumnado ha trabajado en equipos cooperativos para optimizar su aprendizaje y el de sus compañeros, asumiendo roles y responsabilidades. Se ha observado una mejora en las relaciones entre los alumnos, el ambiente general de la clase, los hábitos de trabajo y la adquisición de las habilidades de comunicación. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/3807 AR |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #aprendizaje en grupo #estrategia de aprendizaje #cooperación #trabajo en equipo |
Tipo |
Innovación |