Somos diferentes pero valemos igual
| Contribuinte(s) |
Borraz Fern??ndez, Marta IES G??dar-Javalambre (Mora de Rubielos, Teruel); Venida Ib????ez Mart??n, s. n.; 44400 Mora de Rubielos (Teruel); +34978800409; +34978800409; iesmora@educa.aragon.es |
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| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2011
13/04/2012
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| Resumo |
Participante en la convocatoria: Premios de buenas pr??cticas en materia de convivencia, Gobierno de Arag??n 2010-11 Conjunto de actuaciones para la mejora de la convivencia en el centro. Se elabora y se pone en marcha un plan de convivencia dentro del programa educativo del centro. Se crean grupos de clase heterog??neos, organizaci??n de horarios y plan de acogida para extranjeros. Se trabaja la resoluci??n de conflictos mediante el di??logo a trav??s de estrategias que fortalecen las habilidades sociales. Tambi??n se realizan actividades que favorecen la convivencia intergeneracional e intercultural como: talleres, excursiones, salidas, teatro, grafittis, bailes, deportes, etc... |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/3745 AR |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #relaciones interpersonales #soluci??n de conflictos #ambiente escolar |
| Tipo |
Innovaci??n |
