Talleres de habilidades metafonológicas : aprendo a leer mejor II : de la palabra al texto.
| Contribuinte(s) |
Pes Valles, Noelia CP Ramiro Solans (Zaragoza); Calle Teodora Llamadrid, 61; 50011 Zaragoza; +34976344865; +34976344865; ramiroso@educaragon.org |
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| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2011
23/11/2011
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| Resumo |
Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovación e investigación educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragón 2010-11 Proyecto del CP Ramiro Solans para el desarrollo de la competencia comunicativa y lectora. Se fomenta la comprensión y expresión oral y escrita en todas las áreas y materias, ya que se trabaja el desarrollo de herramientas que facilitan la adquisición de estrategias de lectoescritura. Sus objetivos son: ampliar un instrumento que ayuda a subsanar los errores en la lectura y la escritura; ampliar la capacidad para producir frases de distinto tipo; utilizar el lenguaje oral y escrito; aumentar el uso de un vocabulario adecuado; potenciar la capacidad para comprender; incrementar el uso de las normas que rigen el intercambio lingüístico; fomentar las posibilidades expresivas y la espontaneidad; e incorporar los recursos lingüísticos trabajados a contextos naturales. A través de numerosos juegos, dinámicas, fichas, y recursos metodológicos se trabaja la conciencia silábica, léxica y fonémica. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/3702 AR |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lectura #escritura #comunicación #medios de enseñanza |
| Tipo |
Innovación |
