Aplicación en aulas de FP de la metodología aprendizaje basado en problemas.
| Contribuinte(s) |
Valiente Sanz, María Carmen IES Emilio Jimeno (Calatayud, Zaragoza); Calle Río Perejiles, 2; 50300 Calatayud (Zaragoza); +34976881009; +34976884593; iesejcalatayud@educa.aragon.es |
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| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2011
11/11/2011
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| Resumo |
Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovación e investigación educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragón 2010-2011 Proyecto del IES Emilio Jimeno cuyo objetivo es la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje y el fomento de la competencia digital. Esta destinado a los alumnos de formación profesional y junto con alumnos de otros institutos, se organiza un evento en el que los alumnos del ciclo superior de administración y fianzas realizan los cálculos necesarios para el desarrollo. Se trata de un trabajo conjunto en que se utilizan aplicaciones informáticas para la comunicación entre compañeros como la plataforma Moodle. Además, se celebra un encuentro común en Tafalla donde se realizan acciones de manera conjunta entre todos los centros participantes. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/3684 AR |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #proceso de aprendizaje #uso didáctico del ordenador #nuevas tecnologías #cooperación |
| Tipo |
Innovación |
