Mejora del entorno, ajardinamiento y desarrollo sostenible en el IES 'Benjamín Jarnés'.
Contribuinte(s) |
Patiño Marquina, Fernando IES Benjamín Jarnés; Calle Agustina de Aragón, s. n.; 50740 Fuentes de Ebro (Zaragoza); +34976160887; +34976161272; iesfuentes@educa.aragon.es |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2009
02/02/2010
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Resumo |
Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovación e investigación educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragón 2008-09 Los alumnos del IES Benjamín Jarnés de Fuentes de Ebro desarrollan trabajos para la mejora y mantenimiento del ajardinamiento del centro. Se lleva a cabo un estudio de las instalaciones y condiciones ambientales de cada zona, diseño teórico del ajardinamiento, acondicionamiento del terreno, compra de plantas y plantación y mantenimiento mediante el riego, poda, abonado o sustitución. Se trabaja con grupos-clase completos en algunas horas de tutoría o ausencias de profesores. El alumnado de Diversificación Curricular, Programa de aprendizaje básico y Programa de cualificación profesional inicial se han ocupado de actividades prácticas y manipulativas como el desarrollo de una estructura metálica para el invernadero y la elaboración de contenedores para el reciclaje de papel, vidrio y basura. Se ha incrementado el número y la variedad de especies vegetales y se ha construido una instalación estable para disponer de un espacio adecuado para el crecimiento de las plantas y para desarrollar actividades pedagógicas con especies ornamentales, aromáticas o de usos alimenticios. El trabajo ha permitido la participación y el protagonismo del alumnado en la toma de decisiones. El proyecto se integra y colabora con otros programas existentes en el centro sobre aspectos medio ambientales como el de `Agenda 21 escolar´ o el de de recogida selectiva de basuras en el recinto escolar. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/3653 AR |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medio ambiente #ciencias de la naturaleza #protección del medio ambiente #jardín #recursos naturales #participación |
Tipo |
Innovación |