Me llamo barro : percutir en torno a la palabra de Miguel Hernández.
Contribuinte(s) |
Almarcegui Morera, Natividad IES Gallicum (Zuera, Zaragoza); Camino de San Juan, s. n.; 50800 Zuera (Zaragoza); +34976680341; +34976680483; ieszuera@educa.aragon.es |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2011
21/10/2011
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Resumo |
Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovación e investigación educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragón 2010-11 Proyecto del IES Gallicum para el desarrollo de un trabajo educativo, creativo, cooperativo e integrador a dos niveles. En el primer nivel, se integran el ámbito musical, el literario, el plástico y el técnico, en la búsqueda de una producción propia final unificadora de los distintos lenguajes. En un segundo nivel, se persigue la interacción y complicidad de alumnos procedentes de esferas académicas, culturales y sociales muy diferentes. Se desarrollan cuatro talleres: percusión flamenca, poesía, escenografía y uno final en el que toman parte todos los anteriores. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/3648 AR |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #cooperación #participación #música #arte #literatura |
Tipo |
Innovación |