Desarrollo de las competencias a través de la biblioteca escolar.
| Contribuinte(s) |
Aznar Brunet, Isabel CRA Matarranya (Calaceite, Teruel); Avenida de Aragón, 2-4; 44610 Calaceite (Teruel); +34978851339; +34978851339; cracalaceit@educa.aragon.es |
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| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2011
05/10/2011
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| Resumo |
Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovación e investigación educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragón 2010-11 Proyecto del CRA Matarranya destinado al aprovechamiento real de la biblioteca escolar en el día a día del trabajo en las aulas, fomentando la lectura, el currículum y el trabajo por competencias. Se ha dinamizado la biblioteca y se ha integrado en la programación. Se realizan actividades como: taller de escritura, confección de cuentos, lecturas tutorizadas, préstamo de libros, ambientación escolar, realización de exposiciones, celebración del día del libro, visita de autores al centro y actividades en la biblioteca municipal y con los padres. La metodología ha sido eminentemente activa y participativa en la línea del constructivismo y del aprendizaje significativo, logrando el desarrollo de las capacidades del alumno para aprender por sí mismo, para trabajar en equipo y potenciando las técnicas de indagación e investigación. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/3604 AR |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #biblioteca escolar #afición a la lectura #estrategia de aprendizaje #actividades escolares |
| Tipo |
Innovación |
