La actividad acuática terapéutica y recreativa con alumnado de educación especial.
Contribuinte(s) |
Ostalé López, María José AMPA del Colegio Público de Educación Especial Jean Piaget (Zaragoza); Avenida Majas de Goya, 12; 50018 Zaragoza; +34976799837; ceepgozaragoza@educa.aragon.es |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2011
01/09/2011
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Resumo |
Seleccionado en la convocatoria: Ayudas para proyectos de temática educativa, Gobierno de Aragón 2010-11 Se usa el agua con finalidad terapéutica en niños con discapacidad. Se ha utilizado en programas de rehabilitación física, de terapia acuática, de iniciación a la natación, encuentro con las familias y apertura al entorno. Los profesores han trabajado con expertos externos a la escuela y han creado un banco de actividades y materiales adaptados a cada una de las terapias. Se ha conseguido un mayor desarrollo en los alumnos de actitudes comunicativas, emotivas, afectivas. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/3578 AR |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #terapia #rehabilitación física #deficiente motórico #conducta #participación |
Tipo |
Innovación |