El trabajo cooperativo en el aula como método para desarrollar las competencias.
Contribuinte(s) |
Ruiz Baines, Marta IES Cinco Villas (Ejea de los Caballeros, Zaragoza); Paseo de la Constitución, 122-124-126; 50600 Ejea de los Caballeros (Zaragoza); +34976660008; +34976663093; iescvejea@educa.aragon.es |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2011
01/09/2011
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Resumo |
Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovación e investigación educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragón 2010-11 El IES Cinco Villas de Ejea de los Caballeros en Zaragoza lleva a cabo un proyecto centrado en el aprendizaje cooperativo en algunas materias de la ESO. Se pretende conseguir una escuela inclusiva, la enseñanza por competencias y el aprendizaje significativo. Se desarrollan las competencias de Lengua, Matemáticas, Música y Educación Física a través del aprendizaje cooperativo así como la adaptación de materiales de trabajo con las Tecnologías de la Información y Comunicación: pizarra digital, ordenadores personales y tablets pc. El alumnado ha trabajado en equipos cooperativos para optimizar su aprendizaje y el de sus compañeros, asumiendo roles y responsabilidades que les ha permitido tomar una mayor responsabilidad. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/3577 AR |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #aprendizaje en grupo #estrategia de aprendizaje #cooperación #trabajo en equipo |
Tipo |
Innovación |