Pizarras digitales interactivas en la escuela.


Autoria(s): Castán Martínez, Mercedes; Clavero Pages, Nathalie; Lalinde Ruiz, María; Oliva Usieto, Raúl; Oliván Arnal, Celia; Poch Solans, María
Contribuinte(s)

Oliva Usieto, Raúl

CP Ramón y Cajal; Calle Progreso, 4; 22800 Ayerbe (Huesca); +34974380028; +34974380119; cpayerbe@educa.aragon.es

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2010

03/11/2010

Resumo

Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovación e investigación educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragón 2009-10

Proyecto promovido por el CP Ramón y Cajal de Ayerbe para el aprendizaje y formación de nuevas tecnologías y el uso de pizarras digitales. Sus objetivos son: formar al profesorado en la utilización básica de la PDI; ampliar el número de profesores que utilizan las TIC en el desarrollo de la actividad docente en el aula; conocer el funcionamiento del software propio de la PDI; programar las clases teniendo en cuenta el uso del material multimedia; conocer y acceder de manera rápida a los recursos interactivos que ofrece internet; organizar los recursos por áreas y ciclos; usar la PDI de forma cotidiana en el aula; participar en la web y en el blog del centro; y utilizar las PDI como medio de comunicación con otros centros. Se aprende a instalar, manejar el software y los periféricos de las PDI. Además se trabaja con programas complementarios como word, publisher, power point y excel. Los conocimientos se emplean para la participación en el blog y web del centro, la elaboración de unidades didácticas y como medio de comunicación con otros centros.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/3504

AR

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #nuevas tecnologías #uso didáctico del ordenador #método multimedia #medios de enseñanza
Tipo

Innovación