As?? lo hacemos
Contribuinte(s) |
IES Los Enlaces; Calle Jarque de Moncayo, 10; 50012 Zaragoza; +34976300804; +34976314403; ieslenzaragoza@educa.aragon.es |
---|---|
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2010
22/10/2010
|
Resumo |
Ganador del segundo premio de buenas pr??cticas en materia de convivencia, Gobierno de Arag??n 2009-10. Modalidad b Proyecto promovido por el IES Los Enlaces de Zaragoza para la mejora de la convivencia en el centro. Est?? basado en el concepto de prevenci??n, entendida como el desarrollo de habilidades y competencias que capaciten a los alumnos para afrontar con mayores probabilidades de ??xito las dificultades que encuentren en su progresiva incorporaci??n al entramado social. El proyecto se divide en dos programas: modelo de vida escolar y taller de competencia emocional. En el primero se pretende modelar la conducta adecuada del alumno en el aula y crear un ambiente agradable de aula que permita mejorar el rendimiento acad??mico y el crecimiento personal. En el segundo se pretende prevenir conductas de riesgo como el consumo de drogas, controlar la ira, prevenir conductas sexuales de riesgo y mejorar el desempe??o acad??mico. Para ello se realizan una serie de actividades que potencian las habilidades cognitivas y sociales y se desarrolla el crecimiento moral y emocional que mejoran tanto las relaciones interpersonales como el ambiente en el centro. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/3484 AR |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #relaciones interpersonales #ambiente escolar #conducta del alumno #competencia comunicativa #educaci??n social |
Tipo |
Innovaci??n |