Vivir es convivir, convivir es aprender


Autoria(s): Pradas Val, Miguel ??ngel; Villanueva Navarro, Pedro Andr??s; Galindo Fand??s, David; Peralta Peralta, Mar??a Pilar; Yag??e Franco, Jes??s Javier; Tejedor Alqu??zar, Mar??a Jos??; Lahoz Sevil, Eva Mar??a; Gimeno Gracia, Antonio
Contribuinte(s)

Pradas Val, Miguel ??ngel

IES Pablo Serrano; Calle Hermanas Zapata, 8; 44500 Andorra (Teruel); +34978842162; +34978844224; iesandorra@educa.aragon.es

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2010

31/12/1969

Resumo

Ganador del acc??sit a los premios de buenas pr??cticas en materia de convivencia, Gobierno de Arag??n 2009-10. Modalidad a

Proyecto de convivencia del IES Pablo Serrano de Andorra. Sus principales objetivos son: conseguir una organizaci??n preventiva e integraci??n funcional de los miembros de la comunidad educativa; aplicar medidas pedag??gicas y de atenci??n a la diversidad; gestionar la democracia y la comunicaci??n; fomentar las relaciones entre las familias y el centro; promover la inclusi??n socio-educativa y saludable; elaborar de un plan de convivencia; y potenciar las relaciones con otros sectores institucionales y sociales del entorno. Entre las numerosas actividades y propuestas realizadas cabe destacar: el taller para dejar de fumar, la dinamizaci??n de la web del centro, la formaci??n destinada a las familias, el fomento de la convivencia intercultural a trav??s de actividades extraescolares y en el recreo, y el desarrollo de una red de programas socio educativos y de promoci??n de la salud.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/3474

AR

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #relaciones interpersonales #educaci??n inter-cultural #educaci??n sanitaria #actividades fuera de programa
Tipo

Innovaci??n