Las competencias básicas a través de la innovación en lenguas extranjeras II.

Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovación e investigación educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragón 2009-10

El CP Doctor Azúa de Zaragoza potencia y dinamiza la enseñanza de lenguas extranjeras a través de las siguientes actuaciones que contribuyen además al desarrollo de las competencias básicas: la formación de grupos de teatro; la interrelación de las lenguas extranjeras con otras áreas del currículo; la elaboración y puesta en práctica de proyectos innovadores relacionados con aspectos culturales de países de habla inglesa y francesa o de interés para los alumnos; la participación en programas Europeos: E-Twinning; encuentro bilateral con un centro de habla inglesa; la potenciación del hábito lector en lenguas extranjeras a través de bibliotecas de aula en francés e inglés con actividades de animación lectora; la creación de un periódico escolar en inglés en colaboración con padres/madres; la creación de un aula de cine; la apertura de la escuela a la comunidad educativa; el trabajo en grupo cooperativo o en grupos interactivos con la colaboración de voluntariado; la celebración del día de las lenguas extranjeras llevando a cabo exposiciones cuyo contenido haya sido elaborado por los alumnos; la utilización de estrategias didácticas motivadoras, recursos didácticos y enfoque metodológico y programaciones. Se emplea una metodología activa que fomenta la participación del alumnado y que promueve su autonomía. El alumnado ha utilizado la lengua como vehículo de comunicación y transmisión cultural y ha conocido rasgos culturales diferentes a los propios, lo que ha favorecido el respeto, el reconocimiento y la aceptación de diferencias culturales y de comportamiento.