Leer nos une : la convivencia a trav??s de la lectura y escritura

Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovaci??n e investigaci??n educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Arag??n 2009-10

El CRA Matarranya propone un proyecto destinado a todos los alumnos del centro cuyo objetivo es mejorar la convivencia, la igualdad de oportunidades y la cooperaci??n. Propone desarrollar todas las ??reas del curr??culo escolar, potenciando la lectura, la escritura, los idiomas y las nuevas tecnolog??as e integrarlas en una revista escolar. En el primer n??mero ha constado de las siguientes secciones: noticias del colegio (Calaceite, Mazale??n y Valdeltormo), monogr??fico sobre Teresa Jass??, el cambio clim??tico, entrevista, cuentos, embolicalleng??es, actividades en las aulas, el CRIET, pasatiempos, adivinanzas, chistes, ecomundo y recomendaciones. En el segundo n??mero se dan a conocer a la comunidad educativa la participaci??n del CRA en los diferentes proyectos en los que se ha trabajado durante el curso. La redacci??n de cada una de las secciones se ha realizado en las distintas aulas y bibliotecas aunque las actividades en s?? se han desarrollado en otros entornos fuera de uno u otro centro, puesto que han sido actividades de convivencia la gran mayor??a. El compendio de actividades y la metodolog??a empleada ha servido de veh??culo para mejorar la convivencia, fomentar las relaciones con toda la comunidad educativa, tanto entre los alumnos, entre profesores y tambi??n con las familias. Adem??s, se ha comprobado que a trav??s de la realizaci??n de estas actividades se fomenta el trabajo por tareas y competencias de forma globalizada entre todas las ??reas y etapas educativas.