Cromatografía en el aula : ¿sabes de verdad de qué están hechas las cosas?
Contribuinte(s) |
Palacín Farré, Elena IES José Mor de Fuentes; Avenida del Pueyo, 89; 22400 Monzón (Huesca); +34974401630; +34974401630; iesmonzon@educa.aragon.es |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2010
31/12/1969
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Resumo |
Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovación e investigación educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragón 2009-10 Proyecto promovido por el IES José Mor de Fuentes de Monzón cuyo propósito es conocer las bases y el funcionamiento de la técnica de cromatografía para la separación de sustancias y su aplicación al análisis de aguas. Los principales objetivos son: acceder a conocimientos científicos y tecnológicos fundamentales; conocer la técnica más poderosa de separación de mezclas y saber manejar un cromatógrafo; comprender los elementos y procedimientos fundamentales de la investigación y de los métodos científicos. Conocer y valorar de forma crítica la contribución de la ciencia y la tecnología en el cambio de las condiciones de vida, así como afianzar la sensibilidad y el respeto hacia el medio ambiente; y conocer algunos aspectos científicos de temas actuales como la contaminación o la composición. Para ello se han diseñado unas prácticas sencillas para su uso y se ha elaborado un folleto sobre la cromatografía de gases. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/3433 AR |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #química #biología #experimento #trabajo en laboratorio #estudio del medio ambiente |
Tipo |
Innovación |