La aventura de leer y escribir, de hablar y hacer teatro, de aprender y convivir en el mundo pluriling????stico e informatizado del siglo XXI
Contribuinte(s) |
Alegre Mateus, Jos?? ??ngel IES Pedro de Luna; Calle Universidad, 2; 50001 Zaragoza; +34976290249; +34976203635; iespluzaragoza@educa.aragon.es |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2010
31/12/1969
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Resumo |
Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovaci??n e investigaci??n educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Arag??n 2009-10 Se pretende contribuir a dinamizar las relaciones humanas y la vida acad??mica del IES Pedro de Luna de Zaragoza. Se fomentan actividades relacionadas con todo tipo de lenguajes, especialmente la ense??anza biling??e en ingl??s, las TIC y las representaciones teatrales. Se trabaja el fomento de la comprensi??n y expresi??n oral y escrita a trav??s de las diversas ??reas y materias de aprendizaje en los distintos niveles de la ense??anza secundaria y as?? se mejora el proceso de ense??anza- aprendizaje y la organizaci??n escolar del centro. Se crean cuatro comisiones de trabajo: de fomento de la lectura, escritura y comunicaci??n, de los estudios biling??es, de los trabajos con las pizarras digitales y del trabajo teatral. Se han utilizado como instrumentos de trabajo el di??logo, la comunicaci??n y el intercambio de informaci??n. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/3428 AR |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #integraci??n cultural #comunicaci??n #comprensi??n #nuevas tecnolog??as #teatro #ambiente escolar |
Tipo |
Innovaci??n |