El cubo de imágenes y la aplicación de los bits de inteligencia : hacia un aprendizaje funcional.


Autoria(s): Auría Sanz, Pilar; Aznar Brieba, María; Cabrero Montes, Esther; Espinal Larrea, Laida; Gállego Blanco, Juan Francisco; García Morata, Paula; Marín Portero, Concepción; Val López, Natalia
Contribuinte(s)

Gállego Blanco, Juan Francisco

CEE Alborada; Andador Pilar Cuartero Molinero, 1; 50018 Zaragoza; +34976510520; +34976586228; ceealzaragoza@educa.aragon.es

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2010

31/12/1969

Resumo

Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovación e investigación educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragón 2009-10

El proyecto esta dirigido a alumnos con bajo nivel de competencia cognitiva del colegio de educación especial Alborada de Zaragoza. Se utilizan nuevas tecnologías sobre un entorno controlado y propicio para la generación de emociones. Se aplican estímulos visuales, auditivos, táctiles, olfativos y gustativos a través de la creación de un cubo con pantallas en las que se proyectan imágenes en tiempos acompañadas de olores, música y elementos para tocar y saborear todos ellos relacionados.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/3423

AR

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #sentimiento #educación especial #desarrollo cognitivo #sensibilidad #percepción #nuevas tecnologías
Tipo

Innovación