Aproximación al conocimiento científico a través de la investigación en el aula.


Autoria(s): García Pérez, Rosario; Redolar Ripoll, Christian; Moraz Garijo, Jesús; García González, Pablo
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2010

10/05/2012

Resumo

Monográfico con título: Educación intercultural

Se presentan los resultados de la experiencia para el desarrollo de las clases de Conocimiento del Medio a través de una serie de actividades utilizando el método científico como medio de aprendizaje. Se trabajan aspectos como la densidad y flotación, la masa y el volumen.

Identificador

p. 15

1132-7979

http://catedu.es/atresbandas/pdf/Tres Bandas 33.pdf

http://hdl.handle.net/11162/3355

TE-130-1996

AR

Idioma(s)

spa

Relação

A tres bandas. Teruel, 2010, n. 33, febrero 2009-febrero 2010 ; p. 13-15

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación científica #ciencias de la naturaleza #técnica de la investigación #ambiente rural #aprendizaje por descubrimiento
Tipo

Artículo de revista