Programa de estimulaci??n de lenguaje : 1a parte : para alumnos de educaci??n infantil y primaria


Autoria(s): Aristar??n Ochoa, Rosal??a; Fern??ndez-Hidalgo de Antonio, ??ngeles; Higueras Mart??n, Manuela
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

1997

29/10/2008

Resumo

No se trata de un programa terap??utico ni de un m??todo de lectoescritura, simplemente es una estimulaci??n encaminada a conseguir el objetivo propuesto

Esta primera parte del Programa Estimulaci??n del Lenguaje est?? dirigida a ni??os de educaci??n infantil y primaria como una ayuda m??s al profesorado que imparte clases en estos ciclos. El programa est?? formado por un video y una gu??a para el profesor con fichas explicativas de las actividades a realizar. El objetivo es ayudar a conseguir la madurez psicomotora necesaria para que los alumnos sean capaces de emitir por s?? mismos y con la m??xima correcci??n posible los fonemas de nuestra lengua. La realizaci??n de las actividades que se proponen es sencilla, para que as?? pueda ser aplicada en cualquier aula con independencia de los medios disponibles y del n??mero de alumnos. Las actividades se han encuadrado en dos grandes grupos: ejercicios preparatorios y ejercicios de emisi??n de fonemas. No obstante, en la pr??ctica, como se puede observar en el video, realizado con alumnos y alumnas de preescolar de 4 y 5 a??os, se utilizaron ambos grupos de actividades conjuntamente, lo que da una soluci??n de continuidad a los ejercicios.

Identificador

p. 80

84-920106-6-5

http://hdl.handle.net/11162/3310

MA-544-97

AN ED.PRI.3-14

Idioma(s)

spa

Publicador

M??laga : Centro de Profesores de la Costa del Sol, 1997

M??laga : Junta de Andaluc??a. Consejer??a de Educaci??n y Ciencia. Delegaci??n Provincial de M??laga, 1997

Relação

Materiales did??cticos ; 6

Direitos

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Palavras-Chave #desarrollo del lenguaje #ense??anza programada #psicomotricidad #escritura #lectura #prelectura #ense??anza primaria #educaci??n preescolar
Tipo

Gu??a o manual

Material did??ctico