Manual de Atención al Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo por presentar Altas Capacidades Intelectuales.


Autoria(s): Barrera Dabrio, Álvaro; Durán Delgado, Rosa; González Japón, Juan; Reina Reina, Carmen Lucía
Contribuinte(s)

Consejería de Educación de Andalucía; Calle Juan Antonio de Vizarrón, Edificio Torretriana; 41902 Sevilla; +34955064000; +34955064003; redined.ced@juntadeandalucia.es

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2008

16/03/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se presenta un manual que realiza una definición conceptual de las altas capacidades intelectuales. Se revisa el proceso de identificación y valoración de las necesidades más frecuentes de este alumnado, proporcionando pautas de intervención educativa con el mismo y ofreciendo sugerencias para conseguir la colaboración de las familias con los profesionales de la educación. Asimismo, se describen una amplia gama de recursos a utilizar por los profesionales de la orientación y la educación, y de las propias familias, tales como pruebas estandarizadas para valorar al alumnado y programas de intervención. Se incluyen además cuatro fichas sobre normativa, páginas web, bibliografías y direcciones de interés.

Identificador

p. 73

978-84-691-8120-1

http://hdl.handle.net/11162/3171

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/educacion/portal/com/bin/Contenidos/PSE/orientacionyatenciondiversidad/educacionespecial/ManualdeatencionalalumnadoNEAE/1278581703528_02.pdf

SE-7537-2008

Idioma(s)

spa

Publicador

Sevilla : Junta de Andalucía, Consejería de Educación, 2008

Relação

Manuales de Atención al Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo ; 2

Direitos

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Palavras-Chave #educación especial #superdotado #cociente intelectual #integración escolar #pedagogía diferencial
Tipo

Guía o manual