AICLE : secuencias didacticas.
Contribuinte(s) |
Consejería de Educación de Andalucía; Calle Juan Antonio de Vizarrón, Edificio Torretriana; 41902 Sevilla; +34955064000; +34955064003; redined.ced@juntadeandalucia.es |
---|---|
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2011
14/02/2012
|
Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se ofrecen, desde el más general al más detallado, los aspectos relacionados con la organización y funcionamiento de un centro bilingüe a través de un fácil acceso de búsqueda en el índice, a fin de que la consulta sea directa y limitada a lo que en cada momento quiera resolverse. Aspectos organizativos, de planificación, formativos o metodológicos, y ejemplos de buenas prácticas a partir de lo que ya se hace en la mayoría de los centros bilingües conforman los capítulos de esta guía donde es posible acceder a toda la información, junto con un apartado de preguntas frecuentes en cada capítulo. |
Identificador |
978-84-694-9840-8 http://hdl.handle.net/11162/3125 http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/aicle SE-7477-2011 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Sevilla : Junta de Andalucía, Consejería de Educación, 2011 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #enseñanza bilingüe #experiencia pedagógica #formación de profesores #lenguas extranjeras #planificación educativa |
Tipo |
Material didáctico Guía o manual |