Método CU-MAN de análisis del claro-oscuro.
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2003
06/02/2009
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Resumo |
Obtuvo el premio Joaquín Guichot sobre la cultura andaluza y el premio Antonio Domínguez Ortíz sobre el desarrollo curricular, ambos resueltos por el XV Concurso para el Fomento de la Investigación Educativa e Innovación Educativa Se presenta una serie de orientaciones sobre conceptos artísticos y su aplicación en las realizaciones plásticas, siguiendo un sistema de enseñanza procesual y significativo, basado en actividades manipulativas de fácil ejecución, pero de cuidada realización efectista y de adecuada puesta en escena, dentro del diseño curricular del área plástica y visual del primer ciclo de la ESO. El objetivo principal es transmitir los significados visuales de una obra de arte. |
Identificador |
p. 79 84-699-8784-4 http://hdl.handle.net/11162/3114 http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2008/02/22/0002/adjuntos/cu-man.pdf SE-399-2003 AN |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Sevilla : Junta de Andalucía, Consejería de Educación y Ciencia, 2003 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #arte #actividad artística #creatividad #medios de enseñanza |
Tipo |
Guía o manual |