Utopía y educación en Charles Fourier.
| Contribuinte(s) |
Vico Monteoliva, Mercedes Rubio Carracedo, J. Universidad de Málaga. Facultad de Filosofía y Letras; |
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| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1985
01/05/1990
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| Resumo |
Redescubrir el valor y las posibilidades reales del pensamiento utópico. Estudio de la época de Fourier completado con el de su vida, personalidad, influencia de la época en su obra, análisis de la crítica social y análisis del pensamiento pedagógico. Obras y manuscritos de Fourier. En la totalidad de la obra de Fourier se pretende el desarrollo integral de la persona, siendo la educación el medio para contribuir a dicho desarrollo. Para Fourier la educación no puede ser ajena a una forma de pensamiento que como la utopía, es eminentemente ético y social. |
| Identificador |
p. 561-607 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #socialismo #historia de la educación |
| Tipo |
Tesis doctoral |
