El derecho a la educación en el ordenamiento jurídico-legislativo básico español.


Autoria(s): López de la Coma, M.
Contribuinte(s)

Sevilla Merino, Diego

Universidad de Granada. Departamento de Pedagogía;

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

1986

01/05/1990

Resumo

Plantear y analizar las causas o circunstancias ideológicas, políticas, sociales, económicas y jurídico-legislativas que han dado lugar a la actual regulación del Derecho a la Educación en la LODE. Centros de Educación Básica en España. Análisis teórico de los fundamentos ideológicos, socioeconómicos y educativos, los fundamentos políticos, las bases pedagógicas y organizativas y los antecedentes y bases jurídico-legislativas, que dan lugar a la LODE. Principios programáticos de los Congresos del PSOE desde 1918; Constitución de 1931; revistas; informes y comentarios de prensa; programas de los distintos partidos políticos; legislación en general. La LODE no responde a los principios del partido en el poder -PSOE-. Si bien la Constitución fue una ley de todos, la LODE se considera que es una ley partidista. En la LODE existen dos momentos bien diferenciados: antes de la sentencia del Tribunal Constitucional y después de dicha sentencia.

Identificador

p. 235-247

http://hdl.handle.net/11162/2986

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #política gubernamental #política de la educación #derecho a la educación #enseñanza obligatoria #enseñanza gratuita #enseñanza pública #enseñanza privada #España #historia de la educación
Tipo

Tesina