Evaluación de diagnóstico Asturias 2009 : unidades de evaluación de Primaria.
| Contribuinte(s) |
Pérez Collera, Arturo Álvarez Morán, Sara Bárcena Rodríguez, Jesús Fernández Álvarez, María Teresa Granda Cabrales, Ana López Arredondo, Miguel Lueje Espina, Jorge Luis Suárez Álvarez, María Luisa Tudelilla Domínguez, María Minerva |
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| Data(s) |
09/05/2013
09/05/2013
2009
05/02/2010
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| Resumo |
Esta edición de ejercicios y pruebas de evaluación es un muestrario de herramientas seleccionado a partir de las distintas baterías de ejercicios y bancos de ítems elaborados y, en su mayor parte parametrizados en sucesivas aplicaciones de la evaluación de diagnóstico, dispuesta por la Ley Orgánica de Educación y desarrollada en el Principado de Asturias, para medir la adquisición de competencias del alumnado de Cuarto curso de Educación Primaria en: Competencia en Comunicación Lingüística: Lengua Castellana e Inglés (en las cuatro destrezas comunicativas: comprensión lectora, comprensión oral, expresión escrita y expresión oral). Competencias Matemática y Conocimiento e Interacción con el Mundo Físico. Competencias Social y Ciudadana y Aprender a Aprender. |
| Identificador |
978-84-692-2900-2 http://hdl.handle.net/11162/2628 AS-3231-2009 AS |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Oviedo : Consejería de Educación, Servicio de Evaluación, Calidad y Ordenación Académica, |
| Relação |
Materiales de apoyo a la acción educativa. Innovación Pedagógica ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #evaluación #control del rendimiento #criterio de evaluación #destrezas básicas #ejercicio #informe de investigación #investigación educativa #sistema educativo #calidad de la educación #enseñanza primaria |
| Tipo |
Guía o manual |
