Task-based learning activities.

Resumen basado en la publicación

Compilación de materiales de un Grupo de Trabajo Explotación pedagógica de materiales para el aula de Inglés constituido en el CPR de Gijón (Asturias) durante el curso 2003-2004. Con el fin de simplificar la puesta en práctica de las tareas que se proponen y de ceñir su campo de actuación a las destrezas orales (fundamentalmente, Listening & Speaking) las actividades propuestas se clasifican en las siguientes categorías: Cross-curricular activities, debates, drama and role-plays, english in context, games, songs, using visuals y warm-ups, Breaks and Fillers. Tras una breve introducción en la que se define la categoría, se incluyen las actividades acompañadas de las instrucciones de uso donde se detallan: el nivel al que va destinada, los materiales y recursos a utilizar, las habilidades que se ejercitan, el procedimiento de aplicación, paso a paso, por parte del profesorado y, la clave de respuestas correctas, si procede.