Orientaciones para la acogida sociolingüística del alumnado inmigrante.
| Data(s) |
09/05/2013
09/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se proporcionan a los centros pautas y propuestas de actuación que les permitan concretar su propio Programa de Acogida al alumnado inmigrante. También pretende facilitar un punto de partida con orientaciones prácticas y modelos o sugerencias sobre las actuaciones a llevar a cabo en la escolarización de este alumnado y unas consideraciones didácticas y metodológicas generales sobre la enseñanza aprendizaje del español como lengua extranjera. |
| Identificador |
84-688-6055-7 http://hdl.handle.net/11162/2369 AS-00241-2004 AS |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Oviedo : Consejería de Educación y Cultura, Servicio de Innovación y participación de la Comunidad Educativa, 2004 |
| Relação |
Materiales de apoyo a la acción educativa. Orientación educativa ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #aprendizaje de lenguas #inmigración #gramática #fonética #educación inter-cultural #orientación pedagógica |
| Tipo |
Guía o manual |
