El teatro : su did??ctica en la escuela

En la portada aparece el t??tulo 'La Dram??tica'

Esta unidad did??ctica forma parte de una unidad m??s general que trata de los g??neros literarios; esta se centra en un estudio detallado de la dram??tica prest??ndose atenci??n a finalidades, temas, formas y recursos expresivos y estil??sticos. Tras la formulaci??n de los objetivos, se van desglosando de forma muy concreta las actividades agrupadas en bloques : 1.- actividades introductorias en el tema. 2.- actividades que giran en torno al teatro como texto literario. 3.-propuestas para estudiar todo lo relacionado con el texto espectacular, esto es, la representaci??n. 4.-actividades que intentan reflejar el proceso de montaje de una obra teatral y su puesta en escena. Se sugiere la elaboraci??n por parte de los alumnos de un diario de clase, y un cuaderno de direcci??n incluido en ??ste, en el que se recoger??n tanto los conceptos vistos y las actividades realizadas, como sus impresiones sobre la propia unidad did??ctica y el proceso de ense??anza-aprendizaje. Finalmente ofrece unas pautas para la realizaci??n de la evaluaci??n de toda la actividad, inicial, cont??nua y final. Los anexos contienen desde textos completos de obras a representar, modelos de estudios del montaje, propuestas de escenograf??a, elaboraci??n de programa de mano o textos con cr??ticas teatrales para analizar; hasta orientaciones para realizar maquetas de la escenograf??a, dise??o de vestuario o realizaci??n de m??scaras. Tambien se ofrecen ejemplos de cuadernos de direcci??n y estudios presupuestarios para un montaje teatral.