Los testos lliterarios na ense??anza de la llingua asturiana. 'Los textos literarios en la ense??anza de la lengua asturiana'
Data(s) |
09/05/2013
09/05/2013
1992
01/05/1990
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Resumo |
Con el objeto de aportar una propuesta de estrategias educativas favorecedoras del proceso de la ense??anza del asturiano, este trabajo se centra en la literatura asturiana, bas??ndose en que el aprendizaje de una lengua no se debe quedar en el enfoque comunicativo, sino que debe profundizar en la relaci??n lengua y cultura, adem??s que el conocimiento, la reflexi??n y la pr??ctica literarias suponen un apoyo para los alumnos que se ponen as?? en contacto con modelos escritos m??s elaborados. No se plantea que los alumnos aprendan literatura, sino que se pongan en contacto con ella, la hagan y la rehagan. Propone que hagan peque??as obras de creaci??n, lean fragmentos de distintos autores.etc. Plantea un modelo de did??ctica de la composici??n escrita que pasa por la proposici??n del tema: la generaci??n y acumulaci??n de ideas, organizaci??n de las ideas, ejecuci??n escrita, evaluaci??n y postredacci??n. Desarrolla las razones sobre la conveniencia de la presencia de la literatura dentro de la asignatura de Lengua Asturiana en la ESO. El trabajo plantea los criterios con los que deber??an escogerse los fragmentos literarios ejemplificadores: texto unitario, representativo de un autor de una ??poca, adecuado al nivel de conocimiento ling????stico, tama??o adecuado; ofreciendo unos ejemplos de aplicaci??n de tareas globales y otras puntuales (algunas de ellas experimentadas con alumnos en colegios de primaria y secundaria) ligadas a temas como geograf??a, fauna y flora, canciones de m??sica tradicional, la poes??a en asturiano. Al final del libro, presenta un ap??ndice que continene una peque??a gu??a de la Literatura Asturiana con datos sobre autores y textos escogidos. |
Identificador |
p. 95-96 84-86936-75-6 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Oviedo : Academia de la Llingua Asturiana, 1992 |
Relação |
Estaya pedag??xica ; 6 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #literatura #comunidad ling????stica #ense??anza de lenguas #lenguaje hablado #lenguaje escrito #proceso de aprendizaje #modelo did??ctico #secundaria primer ciclo #secundaria primer ciclo |
Tipo |
Gu??a o manual |