Per què simulem emocions?
| Data(s) |
01/06/2007
|
|---|---|
| Resumo |
L'article explica com els nens aprenen a controlar l'expressió de les seves emocions, i com arriben a entendre que l'emoció externa no té perquè coincidir amb l'emoció interna. També planteja quines funcions poden tenir aquests aprenentatges en el desenvolupament de l'infant |
| Formato |
application/pdf |
| Identificador |
Sidera Caballero, Francesc; Rostan Sánchez, Carles; Serrat i Sellabona, Elisabet. 'Per què simulem emocions?' a FEP.net. Núm. 4. Emocions i educació. 2007 [consulta 16 gener 2008]. Necessita Acrobat Reader. Disponible a Internet a http://hdl.handle.net/10256/230 |
| Idioma(s) |
cat |
| Publicador |
Universitat de Girona. Facultat d'Educació i Psicologia |
| Relação |
FEP.net; 4 |
| Direitos |
Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 3.0 Espanya http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca |
| Palavras-Chave | #Emocions #Infants -- Psicologia |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/contributionToPeriodical |
